养不教,父之过,教育孩子从来都不轻松

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养不教，父之过，教不严，师之惰。译文：为人父母，如果不好好教育孩子做人做事，这就是父母的过错。同样，老师如果只教育学生却不严格要求，这就是老师在偷懒。司马光改过司马光五六岁时，有一次让姐姐帮他把核桃皮剥掉。姐姐弄不开，就走了。这时，一个仆人走过来，帮他把核桃放进开水里烫了一烫，然后用小刀一刮，核桃壳就掉了。司马光拿着剥掉壳的核桃，正巧被走过来的姐姐看到。姐姐问司马光：“你是怎么剥掉核桃壳的？”司马光得意地说：“是我自己用手弄掉的。”姐姐知道弟弟聪颖过人，就信以为真。坐在书房读书的父亲将屋外发生的事情看得一清二楚。他走到屋外，问司马光：“这核桃真是你剥的吗？”司马光听后，脸红了。父亲要求他把核桃仁是怎样剥出来的真实情况讲给姐姐听，司马光这才讲了仆人帮忙的经过。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。译文：孩子不努力学习是不应该的，年少时不努力学习，等到长大以后，什么都不会做，能有什么作为呢？玉石从矿山里开采出来，不经过打磨或雕刻就不能成为值钱的器皿。人不经过学习就不懂得人情、礼仪、道德，就不明白做人的道理。温公警枕宋代著名的政治家司马光死后被皇帝封为温国公，后人多称他为“司马温公”。他从小聪慧过人，被人们称为“神童”，但他并不骄傲。为了每天早起读书，他请木匠做了一个圆木枕头。枕这个枕头睡觉，睡熟后只要一转头就会滑下来，磕在床板上，人惊醒了，马上爬起来读书。就这样，司马光孜孜不倦地学习、读书，取得了很高的成就。“温公警枕”这个勤奋的故事也就成为后人争相学习的事例。