寿光圣城中学幼儿园哪怕是一株狗尾草都是一

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「本文来源：大众日报」

寿光圣城中学幼儿园教学楼前有个生态自然园，园子里长满了花草树木，既有枣树、海棠、核桃、李子等果树，也有楸树、五角枫、银杏树等观赏树。廊架上种着吊瓜、葫芦，田畦中长着胡萝卜、木耳菜、韭菜等蔬菜，水池中有残败的荷叶，水中养着小鱼和泥鳅。

“花草树木，都是我们的教学资源。我们幼儿园以‘让成长有滋有味’为办园宗旨，培养健康、活泼、有礼仪的孩子，不断开发我们自己的生态游戏园本课程。”圣城中学幼儿园园长宋珊说，在这里哪怕是一株狗尾草都是我们的一个课程资源。

走在生态自然园，处处能感受到幼儿教育的故事。该园创设了良好的幼儿环境，让孩子们了解动植物的变化，感受和欣赏大自然带给我们的美。现在，园子中生长旺盛的木耳菜，有着肥肥的叶片。老师带着小朋友摘了叶片，把木耳菜的叶脉印在纸上，做成好看的图案。

看着自己的作品，孩子们常常兴奋地大呼小叫。吊瓜发芽成长，小朋友看一看，量一量，问一问，摸一摸。等吊瓜成熟了，老师和小朋友一起摘下后或蒸着吃或做成南瓜馒头。长期在生态自然园玩耍，圣城中学幼儿园中班的小朋友认识了芋头，藕，芹菜，还知道了荷叶与毛芋头叶子的不同，知道哪些植物可以吃叶子，哪些植物可以吃根，哪些可以吃茎。种植20多种蔬菜的菜园，被孩子们命名为魔法菜园。这个名字，就是全园征集，孩子们投票产生的，“种子种在地里，生根、发芽、结出果子，就像变魔法一样”是孩子对“魔法菜园”的解读，灵感来源于绘本《一园蔬菜成了精》。宋珊说，孩子们在种芝麻的时候，观察它的生长，感受了“芝麻开花节节高”的含义，知道了为什么人们结婚的时候会用芝麻。九月份孩子们在收获花生的时候，天气很热，孩子们出了好多汗，有个小男孩子顺口就来了一句“真是‘锄禾日当午，汗滴禾下土’啊”。孩子们收获的毛芋头是用做叫花鸡的方法做出来吃的。

有生态自然园得益于新的幼儿园建设。新园在年9月启用。原来的幼儿园始建于年，原幼儿园建筑面积余平米，当时在园幼儿多达人，办园条件较差，目前这所新园由寿光市政府投资万元建成。新幼儿园占地面积是15.2亩，建筑面积.8平方米。目前，幼儿园教师人，在园幼儿人。

“今年由于疫情原因，在学校资金比较紧张的情况下，我们仍旧投资了50余万元，增添了室内外的各种玩具，为幼儿创设了很好的游戏环境。”宋珊说。现在的圣城中学幼儿园有童真楼、乐善楼、和美楼三座教学楼，这三座楼的名字蕴含着真、善、美的丰富含义。

和美楼是集大班级部、活动场馆、办公区一体的综合楼，这是大班的活动室，睡眠室和活动室一体。每个班均设有操作区、建构区、益智区、种植角、表演区、图书区等多个幼儿自主活动区域。在种植角，小朋友在塑料袋中种植了生姜、花生，在箱子中种植了麦苗。在透明塑料袋中可以观察根系的发育。在种植麦苗中，小朋友发现，不见光的麦苗是黄色的，见光一两个小时候就变绿了。老师们发现，孩子们喜欢来这里，看到自己种的东西长得怎么样，感受到生命的成长。为了实现高质量教学的目标，圣城中学幼儿园每班配备三教一保，采取分组小班化教学的方式，充分